Знакомство студентов из Республики Узбекистан с деятельностью научно-исследовательской лаборатории математического развития

23 сентября студенты Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области Республики Узбекистан посетили лабораторию математического развития, руководителем которой является старший преподаватель кафедры теории и методики начального образования И. П. Лобанок.

Ирина Петровна кратко рассказала об истории создания лаборатории. Студентам было интересно услышать эпизод из биографии создателя лаборатории доктора педагогических наук, профессора Абрама Ароновича Столяра. Свою педагогическую деятельность А. А. Столяр начал во время Великой Отечественной войны в узбекском городе Шахризябсе Бухарской области. Работая учителем математики, он учился на заочном отделении Бухарского педагогического института, который окончил в 1947 году. Опыт работы в школе пробудил у А. А. Столяра интерес к педагогическому творчеству, к научно-исследовательской деятельности. Разработанные в лаборатории обучающие игры, в которых моделируются такие математические идеи, как алгоритмы, вероятность, множество и в настоящее время включаются в учебные пособия по математике для 1–4 классов.

Одним из направлений деятельности лаборатории математического развития является научно-исследовательская работа студентов. Иностранные студенты познакомились с дипломными проектами выпускников специальности «Начальное образование» прошлых лет, проводивших исследования по реализации практико-ориентированного обучения при изучении математики в 1–4 классах.

Ирина Петровна продемонстрировала изготовленные выпускниками современные средства наглядности, которые можно продуктивно использовать на различных этапах урока математики. Среди представленных моделей студенты увидели: оригами, пространственные тела и их развертки, геоборды, дерево «Времена года», наборное полотно и счетный материал (состав чисел до 10). Наибольший интерес у студентов вызвали «Умные шнурочки» по теме «Таблица умножения и деления», игры с прищепками, а также лэпбуки, которые посвящены какому-либо математическому разделу или праздничной дате. Оказалось, что некоторые студенты из Республики Узбекистан уже самостоятельно изготавливали такие наглядные пособия, как лэпбуки.

Доцент кафедры теории и методики начального образования Лещенко Лариса Васильевна раскрыла особенности организации математических проектов для учащихся I ступени общего среднего образования.

Куратор группы Гостевич Татьяна Васильевна рассказала присутствующим об участии студентов факультета начального и музыкального образования в научных конференциях, международных конкурсах, которые проводятся в Республике Беларусь и за ее пределами.

Знакомство студентов из Республики Узбекистан с деятельностью научно-исследовательской лаборатории прошло плодотворно, были намечены перспективы дальнейшего сотрудничества.

Руководитель лаборатории И. П. Лобанок