Защищены диссертации

БАРАНОВА ЕЛЕНА ВАЛЕНТИНОВНА

Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук
"ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ ПИЧЕТА В НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ БЕЛАРУСИ (1918-1930 гг.) "
07.00.02 - отечественная история защищена 22 января 2009 г. на заседании совета по защите диссертаций Д 02.01.05 при Белорусском государственном университете.

Работа выполнена в Белорусском государственном университете.

Научный руководитель - Яновский Олег Антонович, кандидат исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории России, Белорусского государственного университета.

Официальные оппоненты - Иоффе Эммануил Григорьевич, доктор исторических наук, профессор кафедры политологии и права УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка»; Токарев Николай Владимирович кандидат исторических наук, доцент, старший научный сотрудник отдела социально-экономической истории, науки и культуры Института истории НАН Б.

Оппонирующая организация - учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М.Машерова».

Основные положения диссертации, выносимые на защиту:

1. После Октября 1917 г. В.И. Пичета стал одним из тех немногих представителей «старой» интеллигенции, кто после недолгих колебаний пошел на сотрудничество с советской властью. Этому во многом способствовали его дореволюционные общественно-политические взгляды «левого толка». Будучи глубоким исследователем истории белорусского народа, в сложившихся новых условиях он счел необходимым включиться в реализацию идеи белорусской государственности и проявил себя в этой сфере как талантливый организатор и выдающийся общественно-политический деятель. Основные усилия ученого в 1918-1921 гг. были направлены на создание основ белорусской науки, культуры и высшей школы и, в первую очередь, – первого национального университета в Беларуси, на сохранение национального исторического наследия.
2. В.И. Пичета, став первым ректором Белорусского государственного университета (1921-1929 гг.), обладал редкими качествами новатора, но в то же время и внушительным педагогическим и научным опытом. Оставаясь интеллигентом «старой формации», он смог за короткий срок не только создать во всех отношениях новый университет в условиях отсутствия академических традиций, послевоенной и послереволюционной разрухи, но и наладить в нем эффективную учебно-научную, общественную и культурную работу. Его деятельность в 1920-е гг. всемерно содействовала превращению университета в настоящий белорусский культурно-образовательный, научный и общественный центр, в один из наиболее эффективно развивающихся университетов СССР, быстро завоевавший высокий международный авторитет.
3. В.И. Пичета – один из немногих представителей интеллигенции, не побоявшийся в тяжелейших экономических условиях 1920-х гг. не только разобраться в проблемах и перспективах административно-хозяйственной работы в БГУ, но и проявить себя незаурядным ее организатором. Во многом именно усилиями ректора под разносторонней деятельностью БГУ была подведена мощная финансовая и материально-техническая база, созданы благоприятные условия для работы и жизни профессорско-преподавательского состава и студенчества, финансово обеспечены широкие международные контакты, условия для дальнейшего прогрессивного развития университета.
4. Несомненно значима роль В.И. Пичеты и в создании первого в Беларуси научно-исследовательского учреждения – Института белорусской культуры. Благодаря его активной организаторской и научной деятельности в 1920-е гг., коллектив Инбелкульта проделал огромную работу в области изучения белорусской истории. Занимаясь подготовкой и проведением республиканских и международных научных мероприятий (в том числе так и не состоявшегося международного конгресса по белорусоведению), инициированных Инбелкультом, В.И. Пичета способствовал распространению знаний о Беларуси в СССР и за рубежом. Несомненно значима его роль как одного из инициаторов создания на базе Инбелкульта в конце 1920-х гг. Академии наук, которая выразилась в неоднократных предложениях ректора-историка, высказанных во время выступлений на заседаниях государственных органов – Всебелорусских съездов Советов и сессий ЦИК Советов БССР.
5. Становление и развитие советского архивного дела и, в первую очередь, архивного дела БССР осуществлялось при самом непосредственном участии университетского ректора. Благодаря ему, было спасено от гибели много архивных собраний, небезуспешно велась борьба за сохранение в советских границах и возврат на родину архивных комплексов, составлявших историческое наследие Беларуси, созданы необходимые условия для дальнейшего их сохранения. Именно Владимир Иванович выступил одним из инициаторов созыва Первой всебелорусской архивной конференции, а его активное участие в ее подготовке и работе позволило белорусскому архивному делу обрести строгое организационное оформление, дало ему твердую юридическую и историко-практическую основу.
6. Активная политическая и общественная деятельность В.И. Пичеты в 1920-е гг., прежде всего, сопровождала достижение u1075 главной цели ученого – реализовать в Беларуси различные образовательные идеи, проекты, программы, способствовавшие развитию национального образования, науки и культуры. Одной из его политических интенций в этот период стало деятельное проявление убежденности в необходимости воссоединения Беларуси в ее этнических границах. Постепенное изменение политического курса страны со второй половины 1920-х гг. повлекло за собой свертывание национальной политики и, как следствие, широкую кампанию по дискредитации и уничтожению белорусской интеллигенции. В.И. Пичета как один из ее главных представителей, а к тому же русский ученый-историк «старой формации», находился в самом центре обвинений (он проходил по сфабрикованному “академическому делу”). Поэтому причины ареста Владимира Ивановича следует рассматривать в комплексе, не выделяя отдельные факты в качестве определяющих. Пережитые испытания заставили его существенным образом пересмотреть свои взгляды и в дальнейшем не проявлять активности в общественно-политической жизни не только Беларуси, но и в целом.