I ступень получения высшего образования
А. ПЕДАГОГИКА

Историко-филологический факультет
Учебный корпус № 1 (ул. Космонавтов, д. 1) тэл.: 71 34 44

Выпускающие кафедры

Кафедра славянской филологии

Наименование специальности

6-05-0113-02 Филологическое образование (русский язык и литература)

Степень

Квалификация

Преподаватель

Срок обучения, форма получения образования

4 года, дневная

Перечень вступительных испытаний

Белорусский язык или русский язык (по выбору) (ЦЭ)
Литература (русская) (устно)
История Беларуси (ЦТ или ЦЭ)

Виды профессиональной деятельности

- среднее образование
- послесреднее образование

Основные изучаемые дисциплины

1 КУРС

• История белорусской государственности (History of the Belarusian statehood)
• Философия (Philosophy)
• Информационные технологии в образовании (Information technologies in education)
• Иностранный язык (Foreign language)
• Основы психологии и педагогики (Fundamentals of psychology and pedagogy)
• Социальная психология (Social psychology)
• Фонетика-лексика-словообразование (Phonetics-vocabulary-word formation)
• История древнерусской литературы и литературы XVIII в. (History of ancient Russian literature and literature of the XVIII century)
• История русской литературы первой половины XIX в. (History of Russian literature of the first half of the XIX century)
• Практический курс русского языка (Practical course of the Russian language)
• Введение в литературоведение (Introduction to literary studies)
• Устное народное творчество (Oral folk art) / Фольклористика
• Античная литература (Ancient literature)
• Введение в языкознание (Introduction to linguistics)
• Университетоведение (University studies)
• Физическая культура (Physical Education)
• Безопасность жизнедеятельности человека (Human life safety)
• Беларуская мова (прафесійная лексіка) (Belarusian language (professional vocabulary))

2 КУРС

• Современная политэкономия
• Педагогика
• Педагогические технологии
• Возрастная и педагогическая психология
• Морфология
• История русской литературы второй половины XIX в.
• Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)
• Социология
• Религии и свобода совести в современной Беларуси / Этика
• Старославянский язык
• Сопоставительная грамматика русского и белорусского языков
• История зарубежной литературы (Античность, Средневековье, Возрождение)
• История зарубежной литературы XVII–XVIII вв.
• Формирование функциональной грамотности при обучении русскому языку
• Литературное страноведение
• Аксиология русской и зарубежной литературы
• Методология литературоведческих исследований
• Традиции классики в современной литературе
• Лингвокультурология
• Физическая культура

3 КУРС

• Синтаксис
• История русской литературы Серебряного века
• История русской литературы 20–50 гг. XX в.
• Методика преподавания русского языка
• Методика преподавания русской литературы
• Инновационные практики в образовании
• Инклюзивная образовательная практика
• История зарубежной литературы XIX века
• Историческая грамматика
• История русского языка
• Методические аспекты анализа мировой детской литературы / Методологические аспекты анализа художественного произведения
• Литературное редактирование
• Современное зарубежное литературоведение
• Художественное направление, стили, жанры в мировой литературе
• Социолингвистика / Гендерная лингвистика
• Современная зарубежная литература
• Физическая культура
• Паралингвистика
• Основы управления интеллектуальной собственностью
• Физическая культура

4 КУРС

• Стилистика
• Текст. Чужая речь. Пунктуация
• История русской литературы второй половины XX – начала XXI века
• Современные образовательные технологии в лингводидактике
• Современные образовательные технологии в преподавании русской литературы
• Актуальные направления в современной лингвистике
• Коммуникативная лингвистика
• Риторика и теория аргументации
• Теория литературы / Современное литературоведение
• Литературный анализ текста/Филологический анализ текста
• История зарубежной литературы XX века
• Теория языка / Общее языкознание
• Формирование научно-исследовательских навыков при изучении русской литературы
• Литературная критика